martes, 1 de octubre de 2019

"Sin ti y contigo soy Todo" - Cantar y coeducar.

Cuando cantamos, bailamos o escuchamos música asociada a ciertas actividades o sentimientos, podemos estar transmitiendo ciertos roles sexuales y con ello perpetuando el modelo normativo patriarcal. Educar desde la diferencia y para la igualdad, COEDUCAR, es el objetivo de una sociedad justa, equitativa, e igualitaria.
De ahí la importancia de crear letras con perspectiva de género... De analizar también las que hay ya en el mercado discográfico, !y de cantar canciones coeducativas e igualitarias!

Utilizar canciones para el análisis de género, para trabajar con el alumnado adolescente en un centro escolar es aprovechar una herramienta muy importante para la coeducación y colaborar por una sociedad más igualitaria. 
Además permite contrarrestar el peso de la música más comercial y abrir una ventana al alumnado a otro tipo de música.
La música no es solo música, es una forma muy potente de transmisión de cultura que contiene valores, ideas y actitudes. Por tanto ésta puede ser positiva pero también muy negativa si en ella se cosifica a la mujer, hay hipersexualización, violencia, materialismo… 
No existe la música neutra, siempre transmite algo.Una de las dimensiones que posee la música es la de transmisión de estereotipos de género. Canciones en las que se identifica a cada sexo con una función social o bailes en los que se asumen roles asociados a hombres o mujeres nos lo demuestran.

Estereotipos de género

Son creencias sociales y culturales que nos otorgan una serie de características por ser hombre o mujer. Nos asignan comportamientos, maneras de llevar las emociones e incluso ideas sobre nuestro aspecto físico. Hasta nos pueden llegar a asignar gustos por ciertos deportes, películas y actividades en concreto


¿Qué cantan las niñas y los niños y las  y los adolescentes?. 

¿Se transmite un modelo sexista?

Os traemos una canción creada para el análisis de los estereotipos de género "El tren adecuado". Forma parte de un proyecto coeducativo que desarrollamos para la Dirección General de la Mujer de la Comunidad de Madrid, campaña APRENDIENDO EN IGUALDAD, basado en canciones inéditas compuestas por nuestro equipo e interpretadas por el canta-autor Quim Vera. 

"El tren adecuado" habla sobre el proceso de socialización diferenciada y desigual...de coger el tren "adecuado" para no salirse de los mandatos de género, propios del sistema patriarcal, o de rebelarse  y salirse de los corsés que nos impone. Forma parte del material coeducativo CANCIONES PARA APRENDER EN IGUALDAD" destinado a alumnado de educación secundaria.
!!PINCHA EN LA IMÁGEN PARA ESCUCHAR LA CANCIÓN!!
!!Os dejamos también un regalo!! 
Guía para sesión coeducativa con esta canción. 
Pincha en link y descarga.
!!Esperamos vuestros comentarios!!



Coach en creatividad educativa
Experta en coeducación.







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